Secondo l’Ispettorato non vi sono ostacoli alla possibilit\u00e0 di avvalersi dell’istituto del distacco nei rapporti di apprendistato, a condizione che vengano rispettati tutti i requisiti previsti dalla legge.
\nQuesti requisiti, ricorda la nota, hanno una doppia natura: il distacco deve essere lecito e l’apprendistato non deve perdere la propria natura formativa.
\nAffinch\u00e9 sia rispettata la prima condizione, il datore di lavoro che dispone il distacco deve avere un concreto e temporaneo “interesse” allo spostamento del proprio dipendente presso un soggetto terzo.
\nQuesto requisito serve a prevenire operazioni di mero “prestito di personale”, che possono essere compiute solo nel quadro della somministrazione lecita di manodopera.
\nPer quanto riguarda il secondo gruppo di requisiti, relativa alla salvaguardia della finalit\u00e0 formativa, la nota dell’Ispettorato chiarisce che le parti devono includere la possibilit\u00e0 del distacco nel piano formativo individuale del lavoratore e, inoltre, devono garantire la presenza di un tutor adeguato.
\nViene precisato che la responsabilit\u00e0 della formazione resta in carico al datore di lavoro anche nei periodi durante i quali il dipendente \u00e8 in distacco presso terzi.
\nTale responsabilit\u00e0, secondo l’Ispettorato, pu\u00f2 essere adempiuta a prescindere dalla localizzazione fisica del tutor, che pu\u00f2 anche operare in una sede aziendale diversa dall’apprendista.
\nIn tali casi, conclude la nota, il tutor deve garantire l’integrazione tra l’eventuale formazione esterna e quella interna, svolgendo anche solo la funzione di controllo in ordine alla regolarit\u00e0 e alla qualit\u00e0 della formazione svolta dal soggetto apprendista.
\nIl distacco \u00e8 una forma speciale di adempimento della prestazione lavorativa che il datore di lavoro pu\u00f2 disporre nel proprio interesse e per un periodo limitato: nessuna di queste caratteristiche \u00e8 formalmente incompatibile con gli obblighi formativi che devono essere adempiuti verso l’apprendista.
\nMeno convincente appare la lettura minimalista che viene affidata al ruolo del tutor. Questo soggetto, in una situazione del tutto particolare come quella del distacco, non dovrebbe limitarsi – come sembra suggerire la nota – a svolgere un controllo formale del rispetto degli impegni formativi ma, al contrario, dovrebbe lavorare pi\u00f9 intensamente di quanto accade nei casi ordinari, per garantire l’integrale attuazione del piano formativo.
\nIl mantenimento della finalit\u00e0 formativa \u00e8, infatti, condizione essenziale per poter applicare gli incentivi contributivi, retributivi (connessi al sottoinquadramento) e normativi (come la facolt\u00e0 di disdetta, anche in assenza di motivazione, alla fine del periodo di formazione) che la legge associa al contratto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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